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Las habilidades motoras finas
No importa cómo su pequeño sostenga su crayón, está desarrollando los músculos motores finos y las habilidades que necesitará más adelante para sostener un lápiz, usar un tenedor y abrocharse la camisa. Para obtener más información sobre los diferentes agarres de lápiz que usará su hijo y cómo enseñarle a escribir, visite este blog.
Coordinación mano-ojo
Tomar un crayón y colocarlo en un lugar determinado del papel desarrolla la coordinación ojo-mano de los niños. A medida que se desarrollen la coordinación ojo-mano y las habilidades motoras finas, los niños ganarán control y sus obras de arte florecerán.
Creatividad e imaginación
Elegir sus colores y hacer sus marcas, ya sean garabatos, líneas, formas, personas o escenas más desarrolladas, permite a los niños expresarse en el papel, a todo color.
Enfoque y atención
Los niños pequeños y en edad preescolar apenas están comenzando a desarrollar su capacidad para concentrarse en una sola tarea. Centrarse en colorear o dibujar ayuda a desarrollar la capacidad de atención de su pequeño.
Vocabulario
Al principio, hablarás con tus pequeños sobre sus creaciones, reforzando los nombres de los colores que han elegido y las formas que han hecho. A medida que tu hijo crezca, te contará sobre su trabajo, qué es y qué significa. Estas conversaciones son una oportunidad para desarrollar el vocabulario de su pequeño.
Tamaño (cm) | 9*15 |
Peso (gramos) | 10 |
material | papel |
15-18 meses
Garabatos, líneas verticales, líneas horizontales.
24-36 meses
Garabatos más controlados, bucles, espirales, círculos irregulares, formas de V.
niños de 3 años
Círculos, cuadrados, formas de X, puntos, renacuajos (cabezas con patas)
Niños de 4 años
Varias formas, letras simuladas, muñecos de palitos, soles, casas.
5 años
Formas, letras, personas más detalladas (incluido cabello, manos, dedos y pies), animales, árboles, arcoíris, casas más detalladas.